| Bidraget er publisert med ropert og har blitt hentet fram på Romerike.no (torsdag 19. januar). Les mer om roperten… Unge entreprenører i skolenNylig ble det arrangert Eidsvollmesterskap i ungdomsbedrift ved Eidsvoll videregående skole for 10. gang. I tillegg til elevbedrifter fra Eidsvoll, kom det deltakere fra Nannestad, Jessheim, Hvam og Nes. Til sammen 22 elevbedrifter deltok. Kantina på Eidsvoll videregående skole var full av unge grundere og både skole og elever fortjener ros for innsatsen. Akershus Fylkeskommune satser på ungt entreprenørskaps i utdanningen. Fylkestinget i Akershus vedtok i desember en økt satsing på dette med det mål at Akershus skal være best i landet. Ungdomsbedrift er Ungt Entreprenørskaps bedriftsprogram i videregående skole. Elevene starter, driver og avvikler sin egen bedrift med lærer som veileder og en mentor fra lokalt næringsliv. Elevene arbeider ut fra reelle ideer og realiserer disse gjennom produksjon, markedsføring og salg. Arbeid med ungdomsbedrift gir konkret kunnskap om bedriftsetablering, men erfaringen bidrar også til å utvikle personlige egenskaper og holdninger. Tidligere elever vet hvordan de skal sette ideer ut i livet og det gir viktige ferdigheter som arbeidslivet har nytte av. De kan vise til mange gode tiltak og resultater i videregående skole. De siste 10 årene har vi hatt 8000 elever med på ungdomsbedrift som blant annet har startet 728 nye bedrifter i Akershus. Nasjonale undersøkelser viser også at de som har drevet Ungdomsbedrift har 30 prosent høyere etableringsrate enn de øvrige i samme aldersgruppe. Østlandsforskning har gjennomført en undersøkelse på egenetablering blant personer i alderen 24-25 år. Rapporten viser at blant de som har drevet Ungdomsbedrift på skolen har 17 prosent etablert bedrift eller holder på å etablere. Konkurransen som foregikk på Eidsvoll var en god oppvarming til fylkesmesterskap, som kommer senere i år, og eventuelle bedriftsetableringer senere i livet.
Vist 169 ganger. Følges av 2 personer. | ||
Kommentarer
Det kan synes både vel og bra,dette å motivere ungdom til å starte egne bedrifter. Og slike tiltak vil vel trolig også medføre at det i de nærmeste årene blir startet opp flere nye bedrifter i nærmiljøet – av ungdom som knapt har avsluttet Videregående.
Så langt er altså alt bra…
Nå vet jeg ikke om Lars Salvesen, de lokale skolemyndighetene og foreldrene til ungdommene som deltar i slike opplegg – er klar over at av ti (10) nystartede bedrifter i dag, så er det statistisk sett bare 2-3 av dem som fortsatt er i drift tre år senere . Og at enda færre vil klare å overleve sine ti første år som bedrift?
Dette er altså den steinharde virkeligheten disse unge grundere motiveres for…
Nå betyr imidlertid det overnevnte ikke at syv-eller flere av disse bedriftene nødvendigvis har gått konkurs. Noe få klarer nok å unngå konkurs, men de har uansetttapt all sin nedlagte arbeidinnsats,samt alle pengene disse (troligst med famiillie og venners hjelp) – har sluset inn i bedriftene sine. Og til slutt har mange av dem også under årene som bedriftseier – gått miste av muligheter til å tjene penger og spare opp pensjonspoeng som ansatt under årene de ledet sine mislykkede grunderbedrifter…
Og på toppen av dette må de også i ettertid ta jobben med å erkjenne for seg selv – at de ikke klarte å forvalte sin bedriftside…
At mange også får problemer med å søke jobb etter å ha “jobbet for seg selv i noen år”, er også et velkjent faktum. Det har jo gått noen siden de avsluttet videregåeende skole, noe som ikke akkurat gjør dem til vinnere i arbeidskøen. For siden de nå er noen år eldre en sine jobbekonkurrenter, så er også lønnen de har krav på større.I mange tilfeller kan dette disvalifisere dem fra typiske rekruttstillinger siden deres alder tilsier at de er berettiget til høyere lønn enn de som kommer rett fra skolebenken…
.
En annen sak er at langt de fleste av oss ikke er født med grunderegenskaper – og at slike engenskaper vanskelig kan lærers i skoler. God skolegang vil imidlertid kunne utvikle og kvalitetssikre grunderegenskaper, men da ligger nok skolegangen på et betydelig høyere nivå enn videregående…
Høy fagkunnskap og markedssans, samt livserfaring er tre viktige faktorer for å lykkes som grunder. Og ingen videregående skole i verden har noe som helst å tilby av læring på disse områdene..
Det er altså etter min ringe oppfatning – mye som taler imot grunderopplæring på videregående skoler…
Hei Jon Reina! Takker for gode innspill. Det er en tøff virkelighet, men jeg tror at at det å kunne lære det på skolen vil gi de mange innspill og bedre forståelse enn de som ikke får det i skolen.
Jeg tror heller ikke at det så dumt at man får en bedre forståelse av bedrifter i Norge heller.
Lars.
Hva jeg er aller mest redd for ved å legge “grunder-kurs” inn i den videregående skolen, er at dette kan forlede mange ungdommer, blottet for grunderforutsetninger – til å starte eget.
Spesielt kan dette lett bli tilfelle om det lokale arbeidkontoret lokker med dagpenger i 6-12 måneder, samt den lokale kommunen lokker med startstøtte av ymse slag.
Slike forutsetninger kan lett føre til at ungdom lett kan bli overmodige..
Jeg er også kritsik over selve settingen der (relativt() unge lærere totalt blottet for egen grundererfaring eller jfra obb eget firma, over natten får ansvaret for grunderopplæringen av 16, 17,18-åringer.. Og det hjelper fint lite om Arbeidskontoret og/ eller kommunens egne “starte eget rådgivere” er med på laget. For også disse er rene noviser på dette feltet. (ellers hadde de vel heller startet opp noe for seg selv)?
Og husk at arbeidsgiverne som i følge skolen skal være med på laget, som oftest har avsatt ytterst liten tid til denne virksomheten. Ja de er vel der fremst for å tilføre opplegget en anelse tyngde, enn som aktive og tilstedeværende rådgivere?
Tiil slutt bør det også nevnes at bgrepet grunder nå om dagen er misbrukt til så mangt. Det misbrukes som betegnelse på personer som vil starte en skjønnhetssalong,cafeteria eller adre forretninger som grunnet offentlige oppstartsgoder nødvendigvis vil måtte bli ansett som unfair konkurrere av stedet etablerte i disse bransjene.
Det undertegnede legger i begrepet grundervirksomhet – er helt ny virksomhet basert på egne produkter og ideer.
“Kjøpmannsaspiranter” – er et mer dekkende uttrykk for den førstnvnte gruppen av kommende nye bedriftsledere….